Justin Timberlake

Justin Timberlake In black tuxedo !!!






















Justin Timberlake full white at Futuresex/Loveshow Concert !!!

Frank Lampard Tuxedo

Chelsea Tuxedo



































Lampard with white tuxedo !!!

Frank Lampard Style

Cute Baby

Kai Rooney























Baby Bink

Chelsea Blue Army

Tugas Aplikom

Chapter 11

Teknologi Masa Depan dan Kamu

Sekolah Berteknologi Tinggi

Media Digital

Guru menggunakan computer dan perangkat multimedia untuk membuat presentasi di kelas .

• Berkisar dari tampilan yang sederhana sampai simulasi grafis yang rumit atau demonstrasi multimedia.

Siswa menggunakan perangkat authoring untuk membuat presentasi multimedia mereka sendiri.

• Siswa bisa membuat CD-ROMs, video, kiosk interaktif, dan halaman web tentang kelas, sekolah, Siswa, organisasi, dan proyek spesial mereka.

Sekolah Berteknologi Tinggi Mendukung Kebutuhan Khusus

Komputer memainkan peranan yang penting dalam meningkatkan pengalaman pendidikan murid dengan kebutuhan khusus.

• Dua hukum federal, IDEA dan ADA, telah mendirikan akses yang sama untuk sekolah dan program untuk semua siswa.

Teknologi bantu untuk siswa dengan kebutuhan khusus mencakup spectrum perangkat yang luas :

• Alternatif untuk mouse dan keyboard
• Menambah perangkat lunak komunikasi

Sekolah Berteknologi Tinggi Pendidikan Jarak : Sekolah Virtual

-Sekolah virtual menggunakan teknologi untuk memperluas proses pendidikan di luar dinding sekolah.

-Teknologi telekomunikasi sangat penting bagi murid di tempat yang terpencil.

Nilai Tinggi

Sejumlah penelitian independen pada tahun 1990an mengkonfirmasi bahwa teknologi informasi dapat meningkatkan pendidikan. Beberapa penemuan termasuk :

• Siswa meningkatkan kemampuan memecahkan masalah, mendapat nilai yang lebih dari teman sekelas, dan belajar lebih cepat dalam berbagai bidang subjek dan situasi saat menggunakan teknologi, dibandingkan dengan metode penelitian konvensional.

• Siswa menemukan computer – pembelajaran berbasis untuk lebih meotivasi , tidak menakutkan, dan lebih mudah untk bekerja dabandingkan dengan istruksi tradisional.

• Sistem multimedia interaktif dirancang dengan baik dapat mendorong proses aktif dan menuntut kemampuan berpikir yang lebih tinggi.

• Siswa yang membuat multimedia interaktif melaporkan sering belajar lebih baik daripada mereka yang menggunakan metode tradisional.

• Siswa bisa menjadi lebih produktif dan lebih lancer menulis menggunakan komputer.

• Komputer dapat menolong siswa menguasai keterampilan dasar yang diperlukan untuk berpartisipasi dan berhasil dalam angkatan kerja.

• Perubahan positif terjadi secara bertahap seperti guru memperoleh pengalaman dengan teknologi.

• Teknologi dapat memfasilitasi reformasi pendidikan.

• Siswa dengan integrasi terpadu di dalam kelas mereka melihat manfaat di setiap wilayah subjek utama.

• Baik kebutuhan rutin dan khusus siswa menunjukkan peningkatan pencapaian dari Baik kebutuhan rutin dan khusus siswa menunjukkan peningkatan pencapaian dari prasekolah melalui pendidikan tinggi ketika teknologi dimasukkan ke dalam kurikulum mereka.

• Siswa dan guru dengan kelakuan yang baik terhadap tekonologi yang paling mendapat keuntungan.

• Pengalaman siswa adalah keuntungan yang paling besar dari teknologi saat guru mereka menapat pelatihan professional. Guru melaporkan bahwa mereka lebih antusias tentang teknologi ketika diberikan pelatihan.

Ruang Untuk Peningkatan

Bagaimanapun peneliti juga menemukan :

• Jika satu-satunya hal yang berubah dalam proses pembelajaran adalah media penyampaian (dari media tradisional ke media komputer ), maka keuntungan dari teknologi kecil atau tidak eksis.

• Anak-anak dan guru lupa kemajuan computer skill terus maju jika mereka tidak menggunakannya secara teratur.

• Siswa memiliki akses yang berbada terhadap teknologi, siswa yang kuramg beruntung secara ekonomi cenderung tidak memiliki akses computer di sekolah dan di rumah.

• Teknologi tidak mengurangi beban kerja guru, jika ada, tampaknya membuat pekerjaan gguru sulit. Tentu saja banyak guru menyambut kerja ekstra karena mereka percaya hal itu membawa hasil.

• Ada kesenjangan gender yang biasanya menempatkan ruang komputer dalam domain laki-laki, kesenjangan dapat dikurangi dengan menekankan kegiatan komputer yang melibatkan kolaborasi.

• Banyak hasil teknologi pendidikan berbasis teknologi tidak diungkapkan oleh metode penilaian pendidikan tradisional.

• Mengirim siswa ke laboratorium komputer selama 30 menit seminggu memiliki sedikit nilai komputer lebih efektif ketika mereka berada di ruang kelas di mana siswa dapat menggunakannya secara teratur.

• Siswa yang lebih muda mungkin lebih baik dilayani dengan seni, musik, dan kelas took daripada kelas komputer , sayangnya, bagian penting dari kurikulum sering dieliminasi untuk membuat ruang untuk komputer.

Ruang Kelas Untuk Besok

• Setelah lebih dari satu dekade penelitian, penelitian Apple Classroom of Tomorrow (ACOT) menunjukkan bahwa pengenalan teknologi ke ruang kelas secara signifikan dapat meningkatkan potensi untuk belajar, terutama bila digunakan untuk mendukung kolaborasi, akses informasi, dan ekspresi dan representasi dari pikiran dan ide-ide siswa.

Bisnis Rumah Tangga

Aplikasi bisnis di rumah :

• Pengolah kata
• Spreadsheet
• Program Database
• Manajemen Informasi Program Pribadi
• Web Browser dan Program e-mail
• Program Akuntansi dan Pajak

Kartu pintar terlihat seperti kartu kredit standart tapi bukannya strip magnetic tetapi juga berisi mikroprosesor dan memori yang melekat.

Edukasi dan Informasi

• Banyak program perangkat lunak pendidikan yang digunakan oleh anak-anak dan orang dewasa di rumah.

• Program edutainment khusus diarahkan untuk pasar rumah menggabungkan pendidikan dengan hiburan untuk bersaing dengan permainan televisi dan elektronik.

• Teknologi komputer memungkinkan jasa narrowcasting - kebiasaan siaran berita dan hiburan fitur ditujukan untuk kelompok tertentu atau individu. (Penyiaran individual kadang-kadang disebut pointcasting.)

Rumah Teknologi Tinggi

Banyak referensi CD-ROM telah dikalahkan oleh referensi web.

• Web menawarkan informasi yang selalu baru, biasanya gratis.

• Koneksi internet juga menyediakan email, grup diskusi, dan pilihan komunikasi lain untuk pengguna rumahan.

Mengatur portal web memungkinkan orang untuk mengontrol apa yang mereka lihat di home pages mereka.

• penyaringan blok software browser sehingga anak-anak tidak bisa mengunjungi situs yang tidak pantas.

Hiburan Rumah Redefinisi

• Terlepas dari bagaimana orang mengatakan mereka menggunakan komputer di rumah, survei menunjukkan bahwa sebagian besar orang menggunakannya untuk bermain game.

• Industri entertainment mengekplorasi berbagai cara menambah interaktivitas terhadap produk hiburan.

Rumah Teknologi Tinggi

• Film DVD memperbolehkan untuk untuk film disesuaikan, bahasa, sub judul, komentar, soundtracks, dan kadang-kadang bahkan sudut kamera berada di bawah pengendalian penonton.

• Beberapa dvd memungkinkan percabangan aktual dalam film- fitur di mana satu atau lebih karakter atau garis-garis plot dikendalikan oleh penampil.

• Kita juga cenderung melihat pertumbuhan di tv interaktif - siaran televisi dengan built in pilihan untuk interaktivitas.

Kreativitas dan Rekreasi

• 2000 laporan dari Childhood Alliance, grup ahli pendidikan, menimbulkan pertanyaan serius tentang penggunaan computer, terutama oleh anak muda : “penggunaan intensif komputer dapat mengalihkan perhatian anak-anak dan orang dewasa dari pengalaman penting.”
• Banyak orang khawatir bahwa televise, game komputer, dan media lain menggantikan pengalaman dunia nyata.

Ringakasan Pelajaran

• Teknologi informasi memiliki pengaruh besar pada bagaimana kita hidup dan bekerja. Ini mungkin banyak menantang keyakinan, asumsi, dan tradisi kita.

• Di era modern, pabrik otomatis menggunakan komputer di setiap tingkat operasi. Kantor hari ini lebih cenderung fokus pada jaringan PC dan workstation untuk desentralisasi komputasi perusahaan, sejauh ini, prediksi computer tersebar luas - didukung koperasi bekerja dan kantor tanpa kertas belum terwujud.

• Semakin banyak pekerja menggunakan komputer untuk bekerja di rumah atau penuh waktu di rumah, tetap berhubungan dengan kantor mereka menggunakan internet.

• Dampak dari komputer bervariasi dari satu pekerjaan ke pekerjaan lainnya. Beberapa pekerjaan yang terampil - ditransformasi sehingga mereka membutuhkan keterampilan yang lebih sedikit - sementara yang lain lebih terampil dalam pekerjaan yang lebih kompleks teknologi.

• Masalah terbesar dari otomatisasi mungkin penghapusan pekerjaan.
  
  
• Di era informasi, ketika siswa dapat berharap untuk berganti pekerjaan beberapa kali, kita perlu sekolah yang mengajarkan teknologi yang mirip, keaksaraan, matematika, kebudayaan, komunikasi, pemecahan masalah, dan yang paling penting, kemampuna untuk dan beradaptasi terhadap setiap perubahan di dunia.

• Jelas sekali, teknologi komputer bisa membawa dampak positif dalam dunia pendidikan, namun komputer itu sendiri tidak bisa menjamin kemajuan.

• Sejumlah kecil namun semakin banyak keluarga menggunakan komputer rumah untuk keperluan aplikasi bisnis dasar, pendidikan, akses informasi, komunikasi, hiburan dan banyak kebutuhan kreatif lainnya; semua perangkat ini akan secara radikal berubah ketika teknologi berkembang pada dekade berikutnya.